2022年12月初，壮乡迎来今年首次寒潮，骤降的气温却难抑两万多2023届美术考生的赴考热情，广西迎来了2023年美术统考，艺考的热情依然高涨，考生数量在逐年上升，这与自治区着力构建与办学定位和特色相适应的艺术人才选拔体系，着力选拔培养德艺双馨的艺术人才是相应的。 2023年广西美术统考依然是考核素描、速写、色彩三科，各科满分100分，总分300分。本次统考明晰了艺术人才选拔培养定位，高校艺术人才选拔培养结合学校办学实际，进一步找准办学定位，突出办学特色，根据不同艺术类专业人才培养特点和能力素质要求，构建与办学定位和特色相适应的艺术人才选拔体系，着力选拔培养综合 全文

　　近日，教育部发布了《高等学校公共艺术课程指导纲要》，将公共艺术课程纳入各专业本科人才培养方案，学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业，这引起了网民的热议。从普遍的网络意见来看，这个规定受到的了一致好评，表明全社会对于艺术教育的热切期盼和强烈支持。 　　虽然我国中小学教育并不缺乏艺术教育课程，但落实得并不尽如人意。实际上实用主义仍然是国人在教育领域最优先的选择，由于巨大的学业压力，中小学（尤其是初高中阶段）偏向于知识性学习而一定程度上忽略了艺术课程。大学阶段虽然有时间但是缘于就业压力、个人兴趣、大学办学性质和学科专业不同而造成艺术课程不足的现实，艺术教育离面向每 全文

2019年4月2日，教育部发布《关于切实加强新时代高等学校美育工作的意见》，《意见》在指导思想中提出：“引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、塑造美好心灵，切实改变高校美育的薄弱现状，遵循美育特点，弘扬中华美育精神,以美育人、以美化人、以美培元。”2020年10月15日，中共中央办公厅、国务院办公厅引发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》，《意见》提出，学校美育课程以艺术课程为主体，主要包括音乐、美术、书法、舞蹈、戏剧、戏曲、影视等课程。为具体落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》和《教育部关于切实加强新时代高等学校 全文