近年来,雕塑成为当今美术界最为活跃的领域之一,高校雕塑专业教育更是呈现出令人振奋的发展态势,培养了一大批专业人才。面对空前繁荣的景象,怎样的教学体制才能适应当今的社会需求?高校教师应当如何引导学生避免浮躁心理,进行冷静思考?在高校各专业纷纷扩招的大背景下,扩招给雕塑专业教学带来的究竟是喜还是忧?近日,中国《雕塑》杂志社、中国教育学会美术教育研究会、中央美术学院雕塑系在中央美术学院联合举办了“2006全国高校雕塑专业毕业生优秀作品展”,并以“我们的理想”为主题召开了“2006全国高校雕塑专业教学研讨会”。研讨会上,来自中 全文

　孙：雕塑界这几年很活跃，展览很多，各种尝试也很多，尤其是1993年以来，雕塑的学术气氛从来没有象现在这样强烈，与之相一致，雕塑的问题也从来没有象今天这样显得突出，这种局面应该是雕塑学术发展的一个机遇。你认为你与当前更年轻的一批雕塑家之间是否存在距离？你对诸如装置、行为等非雕塑化的倾向是怎样看的? 　　曾：近几年来，雕塑界的展览逐渐增多，方式也各式各样。雕塑形式语言和创作观念有了很大的变化。尤其与西方艺术交流的日益频繁，大量的信息的传入，加之美术评论家的参与给中国雕塑家的创作加入了兴奋剂。展览的筹备也似乎是比较匆忙，与过去相比，雕塑界的确是活跃了，出现了一派繁荣的景象。但是， 全文

　一、中国古代较少纯粹的雕塑艺术品，这是一般人不重视中国古代雕塑的主要原因。西方雕塑发源于古代希腊，古希腊人重视人体，将神塑造成完美的有血有肉的人。他们崇拜神，也崇拜和神一般完美的英雄——战士与运动家。为他们塑造供人膜拜瞻仰的偶像和纪念像。如此形成传统，在西方世代相传，成为一种纯粹的雕塑艺术。中国古代社会的制度、文化、哲学与宗教，都不同于古代希腊。中国远古时期重礼教，尊鬼神，艺术重心倾向于工艺美术，在礼器、祭器上发挥艺术天才，并且同样也形成传统，影响深远。从陶器、青铜器、玉器及漆器等工艺品发展出以装饰功能为主的实用性雕塑，在历代都占有主流地位。它们分为两大类，一类是纯 全文

在我们的雕塑学习过程中，时常有“做不象”的烦恼。这里的“象”也许就是我们所说的“大概、差不多”之类的程度。 　　有人说“象”就是“写实”，可是要说自己做的雕塑为“写实”之雕塑，可就拿美国的“超写实雕塑”来说，虽然可以以假乱真，但它依然有可以再更加写实一点的空间。我们上课做的泥塑人体很写实了，但比起“超写实”来我们差之甚远；“超写实”比起有生命的人体（这里假设为雕塑）来，同 全文

1 随着社会的发展，雕塑艺术在不断进步。从最初自然材料的泥塑、木质雕塑、石质雕塑，到以后的人工材料的青铜雕塑、陶瓷雕塑和其它金属及合金雕塑。其中材料技术的发展，为雕塑艺术的尽情发挥提供了基础。玻璃钢材料问世后，由于其具有成型方便、可设计性强、轻质高强以及造价相对低廉等诸多优点，很快被应用到雕塑艺本中来。应用玻璃钢技术，可以快速、逼真地将泥塑出的作品翻制并长期保存下来。因此，玻璃钢雕塑较多成为广场、商业网点、生活小区及游乐场所的标志物。玻璃钢雕塑有一定的市场需求，但是制作一部好的玻璃钢雕塑作品并非易事，玻璃钢雕塑中也出现了一些令人遗憾的作品，在一定程度上影响了玻璃钢雕塑的声誉。高质量地完成玻璃 全文

少数民族的雕塑种类繁多，有石雕、玉雕、砖雕、竹雕、木雕、桦皮雕、骨雕、陶塑、泥塑、金属塑、面塑、酥油塑等等。最早的雕刻艺术品，是以刻划方式制作的岩画，其次是旧石器晚期的骨刻和新石器时代早期的陶刻。然而，艺术成就空前，而又影响久远的雕塑，当数我国各民族共同创造的石窟艺术品。我国最早的大型千佛洞是新疆拜城克孜克千佛洞。 山西大同云冈石窟始凿于北魏兴安二年，大部完成于太和十九年迁都洛阳之前，而造像工程一直延续到正光年间，现存主要洞窟五十三个，造像五万一千余尊。大佛最高者达十七米，最小者仅几厘米，整个石雕造像气魄雄伟、形象生动、技法精湛，融中西文化和其它各民族文化于一炉，美轮美换、瑰 全文